Identificaroral y visualmente la letra S y s. Reconocer la letra “S - s” y su combinación con las vocales. Identificar sílaba inicial. Trazar caligráficamente las sílabas sa, se, si, so, su con letra mayúscula y minúscula. Resolver actividades propuestas en
leerel cuento antes de hacer el dictado y trabajar con los niños las preguntas de comprensión lectora que encontraréis al finalizar la historia. DICTADO NÚMERO 4 (Uso de "c"/"q" - "r"/"rr" - "c"/z" - "h" - "j"/g") 1. Al ratón grande le comenzó a rondar una idea por la cabeza. 2. Cogeré una rama muy larga y así las nubes se quedarán
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dictado con la letra s